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皆様こんにちは。
奈良市富雄の行政書士 松岡です。
先月の話になりますが‥
中央教育審議会の作業部会は9月24日、
デジタル教科書を正式な教科書と認める最終まとめを了承しました。
今後は無償配布の対象となり、英単語の音声や理科の実験動画などを
簡単に視聴できるようになります。
各教育委員会が、紙、デジタル、ハイブリッドの3形態から
選ぶ形となる様です。
子どもたちの理解や関心を深める効果が期待されます。
各国の対応はさまざまです。
海外ではデジタル活用が進む一方で、紙に回帰する国もあります。
*米国:28州でデジタル教科書を教科書と位置づけ
*韓国:AIを活用したデジタル教科書を導入したが、今年「教育資料」に格下げへ。
学力低下や依存症への懸念が背景
*スウェーデン:2022年から紙重視に転換。基礎的な読み書き・計算は
アナログが効果的と判断
日本でもデジタル環境はまだ十分に整っているとは言えません。
児童生徒にとって何が本当に力になるのか、議論が続きそうです。
ちなみに、わたしは紙派です。
皆様こんにちは。
奈良市富雄の行政書士 松岡です。
最近、葬儀会社が遺体を取り違えて火葬してしまうという、
あってはならないトラブルが相次いでいるそうです。
背景には、
*高齢化で死亡数が増えていること
*葬儀を行わずに火葬する「直葬」が増えていること
*火葬場不足による「火葬待ち」の長期化
*コロナ禍を機に弔いの形が変わったこと
などがあるとされています。
とくに直葬の場合で、ご遺族が顔を見ることなく葬儀会社で保管され、
そのまま火葬場へ向かうと、確認の機会が少なくなります。
最終的には職員の確認不足が原因ですが、
管理体制や衛生面を含めたルール作りが求められます。
厚生労働省もガイドラインをまとめる方針です。
大切な人とのお別れ。最期の時間がトラブルなく、
安心して迎えられるような仕組みが整ってほしいですね。